FICHA DE TRABALHO : ACÇÃO HUMANA

Ficha de Trabalho – 10º Ano - Filosofia

(Acção Humana - exercícios de revisão)

Grupo I

Leia os seguintes textos com atenção:

Texto I

" A verdade do acto é a intenção: o acto sem intenção, não é senão um acto físico, um puro movimento."

Jean Lacroix

1. Clarifique a noção de intenção.

Tenha em conta os textos que se seguem:

Texto II

"A aranha realiza operações que se assemelham às do tecelão; e a abelha graças à estrutura dos seus alvéolos de cera, confunde a habilidade de mais de um arquitecto. Mas o que, desde logo distingue o pior arquitecto da abelha mais hábil é que ele construiu o cubículo na sua cabeça antes de o construir na habitação. O resultado a que o trabalho chega preexiste idealmente na imaginação do trabalhador. Não que ele opere somente uma mudança na forma das matérias naturais; simultaneamente ele realiza nelas o seu próprio objectivo, do qual tem consciência, o qual determina como lei o seu modo de acção, e ao qual deve subordinar a sua vontade. Esta subordinação não é momentânea. A obra exige, durante a sua duração, além do esforço dos órgãos que actuam uma atenção continuada, que não pode senão resultar de uma tensão constante da vontade."

Karl Marx

Responda às questões que se seguem após a leitura atenta dos textos:

1. Explicite a característica que, logo à partida, distingue o fazer animal da acção humana.

Texto III

"Uma criança "selvagem" que vivia com uma manada de búfalos, foi descoberta na floresta de Maraque a 270 Km a Noroeste de Abijan, na Costa do Marfim (...). O rapaz, aparentando 15 anos, parece ser surdo-mudo, tendo sido identificado por uma família da região, que perdeu um filho de dois anos em 1980. De acordo com os polícias e guardas florestais, a criança alimenta-se de plantas e frutos "que devora como um macaco", ruge "como um animal", "defeca por todo lado" e quando as pessoas se aproximam "salta como uma pantera".Tem uma excelente forma física, olhos constantemente esbugalhados em estado de alerta, visão apurada, da boca escorrem-lhe dois fios de saliva. Não compreende palavras nem gestos e trata brutalmente as crianças que se aproximam: por vezes contempla longamente os objectos domésticos."

in Jornal de Noticias

2. Considera este rapaz um homem ou uma pessoa? Porquê?

3. "Os esquilos de uma espécie particular têm que armazenar nozes em certas épocas, de determinadas maneiras. Em contraste, os homens podem armazenar quaisquer ou nenhuma espécie de nozes, podem decidir armazenar batatas ou latas de sopa, podem preferir pôr dinheiro no banco ou viver de auxílios quando chega o Inverno. (...) Comparado com os outros animais, o homem utiliza a sua capacidade de agir e planear acções futuras com tanta frequência e tão livremente que isso forma um das características mais essenciais que o separam do resto do reino animal", in Mischa Titiev, Introdução à Antropologia Cultural

a) Tendo o texto como ponto de partida, diferencie os modos de estar no mundo próprios do homem e do animal.

b) No âmbito da acção humana, explique os seguintes conceitos:

          - Agente;

          - Vontade;

          - Projecto.

Grupo II

1. Mostre de que forma a acção humana é uma acção condicionada por factores biológicos.

2. Clarifique as condicionantes Socio-Culturais e Psicológicas. Ilustre a sua resposta com exemplos.

Boa sorte!